L’ Istituto comprensivo Nord partecipa da sei anni alle iniziative di “Un Prato di Libri”, grazie alle quali i bambini e i ragazzi dell’istituto hanno potuto incontrare autori, partecipare a concorsi e spettacoli, il tutto a titolo gratuito . Per ringraziare Giulia Benelli e lo staff del Prato di libri, tutti volontari, di queste opportunità »
All’interno .della manifestazione di “Un Prato di libri” il CGFS invita caldamente tutti, genitori, educatori, insegnanti e alunni a partecipare all’evento promosso in locandina; l’iscrizione termina lunedì 12 marzo 2018. Allegati garlando-2018 (660 kB)scheda-adesione-garlando2018 (2 MB)
Ai docenti Ai genitori Vi informiamo che giovedì 22 marzo p.v. ci sarà il quarto incontro dell’iniziativa “Ascoltare l’infanzia: genitori attenti, bambini sereni”. Il titolo dell’ incontro è “TRA GENITORI E FIGLI: ASCOLTARLI PER FARSI ASCOLTARE”, con Marcella Dondoli, pedagogista. Si rifletterà sulle pratiche educative che facilitano una comunicazione comprensiva, rispettosa e tesa a costruire »
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Presentato lo scorso 22 febbraio al Miur il documento “Indicazioni nazionali e nuovi scenari”, frutto del lavoro del Comitato scientifico per le Indicazioni nazionali della scuola dell’Infanzia e del primo ciclo di istruzione. Il documento propone alle scuole una rilettura delle Indicazioni nazionali attraverso la lente delle competenze di cittadinanza. Qui di seguito il documento »
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Si comunica che il seminario previsto presso Auditorium della scuola secondaria Fermi per venerdì 16 febbraio 2018 su prove Invalsi inglese a cura di Oxford Accademy, non avrà luogo per indisposizione delle operatrici. Sarà cura di questa istituzione scolastica informare tutti sulla data di recupero. F.to Il Dirigente Scolastico Prof. Riccardo Fattori »
Si è conclusa l’iniziativa Cresciamo insieme promossa da Unicoop Firenze. Grazie all’elevato numero di punti raccolti abbiamo potuto scegliere regali corrispondenti alle esigenze di ogni specifico plesso. I coordinatori dei plessi delle materne, delle primarie e secondaria, hanno indicato le esigenze didattiche delle classi e sono stati richiesti i premi dai cataloghi. Un grazie di »
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