Istituto Comprensivo Nord di Prato

  Giornata di studio “Una Scuola tante lingue” Allegati UNA SCUOLA TANTE LINGUE BROCHURE (3 MB)UNA SCUOLA TANTE LINGUE LOC (3 MB)

Ai genitori e agli alunni  Si comunica la sospensione delle lezioni per vacanze pasquali da giovedì 29 marzo  a martedì 3 aprile  2018 compresi. Le lezioni riprenderanno regolarmente mercoledì 4 aprile 2018.   F.to Il Dirigente Scolastico Prof. Riccardo Fattori

Allegati Un Prato di Libri – pieghevole 2018 (4 MB)

Il nostro Istituto parteciperà all’iniziativa il Maggio dei Libri 2018 con attività  di promozione dei libri e della lettura in orario scolastico a partire dal 23 aprile ( giornata mondiale del libro) fino alla fine di maggio.  Nei prossimi incontri collegiali ogni plesso organizzerà le proprie attività che verranno pubblicate in un calendario e inserite nella banca dati dell’iniziativa. In allegato    »

L’ Istituto comprensivo Nord partecipa da sei anni alle iniziative di “Un Prato di Libri”, grazie alle quali i bambini e i ragazzi dell’istituto hanno potuto incontrare autori, partecipare a concorsi e spettacoli, il tutto a titolo gratuito .   Per ringraziare Giulia Benelli e lo staff del Prato di libri, tutti volontari, di queste opportunità    »

All’interno .della manifestazione di “Un Prato di libri” il CGFS invita caldamente tutti, genitori, educatori, insegnanti e alunni a partecipare all’evento promosso in locandina; l’iscrizione termina lunedì 12 marzo 2018. Allegati garlando-2018 (660 kB)scheda-adesione-garlando2018 (2 MB)

Ai docenti Ai genitori Vi informiamo che giovedì 22 marzo p.v. ci sarà il quarto incontro dell’iniziativa “Ascoltare l’infanzia: genitori attenti, bambini sereni”.   Il titolo dell’ incontro è “TRA GENITORI E FIGLI: ASCOLTARLI PER FARSI ASCOLTARE”, con Marcella Dondoli, pedagogista.  Si rifletterà sulle pratiche educative che facilitano una comunicazione comprensiva, rispettosa e tesa a costruire    »

Presentato lo scorso 22 febbraio al Miur il documento “Indicazioni nazionali e nuovi scenari”, frutto del lavoro del Comitato scientifico per le Indicazioni nazionali della scuola dell’Infanzia e del primo ciclo di istruzione. Il documento propone alle scuole una rilettura delle Indicazioni nazionali attraverso la lente delle competenze di cittadinanza. Qui di seguito il documento    »