Fuori la scuola

14 Gennaio 20

Seminario CIDI “Che cosa è e cosa non è l’innovazione didattica, se la finalità è realizzare una scuola più motivante e significativa per tutti?”

Domenica 26 gennaio dalle ore 9.30 alle ore 17.00, presso l’ICS Gandhi di Firenze, si svolgerà il seminario “Che cosa è e cosa non è l’innovazione didattica, se la finalità è realizzare una scuola più motivante e significativa per tutti?”. Per maggiori informazione visionare la pagina “Che cosa è e cosa non è l’innovazione didattica, »

3 Gennaio 20

Progetto formativo Futuro Presente – percorsi di aggiornamento professionale per una scuola del domani, da oggi – Azione 25 PNSD. – iscrizioni docenti

Questo contenuto è riservato agli utenti autorizzati

18 Dicembre 19

Auguri di sereno Natale e Felice Anno Nuovo

L’Istituto Comprensivo Nord augura agli alunni, ai genitori, al personale Ata e al personale docente un sereno Natale e un Felice 2020.

16 Dicembre 19

Manifestazione di interesse a partecipare alle procedure di selezione di esperti per l’affidamento dell’incarico previsto da progetti inseriti nel PTOF per l’a.s. 2019-20 .

Si pubblica la manifestazione di interesse presentata dall’Istituto Comprensivo Castellani di Prato. Allegati manifestazione di interesse-signed (271 kB)

13 Dicembre 19

Avviso di selezione di docente di lingua inglese da impiegare nelle attività coerenti con il PTOF.

Si pubblica l’avviso di selezione emanato dall’Istituto Buzzi di Prato Allegati ALL Avviso selezione docente di inglese (28 kB)Avviso selezione docente di inglese (89 kB)

11 Dicembre 19

Procedura di selezione per il reclutamento di personale docente del MIUR esperto formatore attività formative progetto “Future Labs Net:rete nazionale di scuole Future Labs”

reclutamento di personale docente del MIUR esperto formatore attività formative progetto “Future Labs Net Allegati reclutamento personale docente MIUR esperto formatore attività formative progetto Future Labs Net (94 kB)

3 Dicembre 19

Scuola, rapporto Ocse-Pisa: solo uno studente su 20 sa distinguere tra fatti e opinioni

Da La Repubblica del 3 dicembre 2019 Secondo l’indagine 2018 solo in matematica i quindicenni italiani risultano in media con gli altri Paesi; per il resto l’Italia è abbondantemente sotto e addirittura tra il 23esimo e il 29esimo posto per capacità di lettura. Si confermano il divario tra Nord e Sud, tra maschi e femmine »

2 Dicembre 19

Webinar AID: ispirare creatività e successo degli studenti DSA e BES

Questo contenuto è riservato agli utenti autorizzati

25 Novembre 19

Orientamento verso la scuola superiore

20 Novembre 19

L’App Scuola in Chiaro da QR Code!

Al fine di supportare ed integrare le iniziative di orientamento delle scuole ed offrire un servizio utile anche per le famiglie nella imminente fase delle iscrizioni, si comunica che è stata ideata dal Ministero l’applicazione “Scuola in Chiaro in un’app”, raggiungibile semplicemente inquadrando il QR Code qui in alto con la telecamera del proprio smartphone oppure »